2018年8月10日,英领美国东西海岸插班游学团的同学们踏上行程，他们集合在大连周水子机场，即将飞往北京，之后将乘坐北京直达洛杉矶的航班到达美国，这个团队的10个孩子，最大的15岁，最小的只有8岁，对于大多数孩子来说，从到达机场的这一刻，开始了他们第一次的独自成长，从办理登机牌办托运开始、领取行李贴、安检、登机，整个流程在英领带队老师的带领下学着自己独立完成，成长就从此刻开始，接下来他们要独立面对美国的生活。

而一同开始的，还有此时的父母，学会放手，也是他们成长必经的一课。

古人云“读万卷书不如行万里路”正是如此。

学生们穿着英领老师精心设计的T-shirt在大连机场合影留念也在和送行的家长和老师道别。

彼此陌生的小伙伴们，也开始相互认识熟络起来。

也开始有了团队意识，虽然我们在行前培训课中，已经做了自我介绍，但真正踏上旅途的这一刻起才真正意识到，我们是一个团队！

出发前很多家长都担心团队里的孩子年纪不同，交流起来会有障碍，实际上，面对新的环境学会交新的朋友，大孩子照顾小孩子，这也是他们要学习的。

正式开始插班课程

   American Leadership Academy 学校

位于美国亚利桑那州的凤凰城是与洛杉矶、华盛顿完全不同风格的一座城市，由于他距离墨西哥比较近，在饮食、生活上除了有着美国本土风格以外，受到墨西哥裔影响比较多。

同学们将插班进入凤凰城American Leadership Academy 学校和他们的影子伙伴进行为期5天的学习。

美国学校的课程比较丰富，地理、历史课上图文并茂、绘声绘色。音乐舞蹈也很有POP风范，体育课更是丰富多彩，课上能够明显看出中美孩子的体质差距，美国孩子非常喜欢运动，而中国孩子热情和参与度都差很多。

中国孩子在努力融入体育课

轻松有趣的科学课

美国历史和文学在申请美国大学时也是极为重要的考核内容，而对于我们的同学来说，开始学习这些英文学科，才是真正的开始英文的应用。

美国历史和文学在申请美国大学时也是极为重要的考核内容，而对于我们的同学来说，开始学习这些英文学科，才是真正的开始英文的应用。

数学课上，轻松的中国学生和略显紧张的美国学生。

从认为自己不能够和美国伙伴相处，到融洽地一起上学和玩耍。

美国中学生并不是没有作业，只是作业的方式和我们不同

插班学习的意义是让孩子们对美国的教育有着最直观最深的感受，来美国之前，片面的以为美国孩子读书非常轻松，没有课业压力，来到这里才知道，中美教育的目标不同，对学生的要求也不同，老师不会要求你完成多少张卷子、背多少篇课文，而是需要和同学小组合作完成课题报告，写论文，做调研，更多的是教会学生如何获得知识，对于未来有留学计划的同学，就会知道自己是否适合来美国读书，自己的欠缺在哪里，该怎么努力。

对于已经去过英国插班游学的孩子来说，这种理解更为深刻，英、美两国虽然都是教育发达国家，但课堂的风格，教育的方式仍然不同，在他们心中会有非常直观的印象，哪一种教育模式更适合自己，一目了然。

对于这些，没有经历将会导致片面的认知，插班游学，就是帮助同学们更深入的了解美国孩子的学习状态，教育模式。

寄宿家庭生活

有趣的美国人的日常生活是怎样的？

同学们带着这样的好奇来到了迎接他们的美国寄宿家庭中。

热情开朗的美国人，相对于不愿喜形于色的英国人来说，更容易接近，美国家庭孩子较多，家庭氛围特别浓，每个下班后的美国爸爸，不应酬、不打电子游戏，不玩手机，非常重视对孩子高质量的陪伴，即使工作再忙也不会把工作带回家，下班后陪孩子一起运动，逛超市都是日常，他们也不希望孩子玩手机，中国孩子来后，他们则鼓励中美孩子一同玩一些互动性强的游戏和运动。

寄宿家庭活动丰富，BBQ聚餐、看电影、看球赛，孩子们在这里度过了愉快的寄宿生活，也切身体会到了美国家庭的日常状态。

最令父母感到惊讶的应该是在家里衣来伸手饭来张口的孩子，竟然会为美国家庭做中餐以及做力所能及的家务活，他们在游学中学到了感恩。